Piden cuentas claras a comité del CBTIS 86

Padres de familia del Centro de Bachillerato Tecnológico Industrial y de Servicios No. 86 en Huauchinango, exigen cuentas claras al Comité de Padres de Familia al sospechar un desfalco por casi un millón de pesos.

Tras rendir cuentas al cierre del ciclo escolar, padres de familia se vieron inconformes al no cuadrar las cuentas entre el número de alumnos inscritos, los gastos generados durante el semestre y el restante en caja.

“Nos hablan de compra de insumos entre los que figura una donación Pemex a la escuela; se construyó una cabaña con madera que se cortó dentro de la institución y resulta que también eso están cobrando”, señalan inconformes quienes aseguran que el director Julio Alberto González Negrete, no da respuesta a estos señalamientos cuando se le cuestiona sobre ello.

Cabe resaltar que ayer por la tarde, se llevó a cabo una reunión más para pedir cuentas claras a la Directiva, sin embargo, asistentes a la reunión salieron igual de inconformes tras no detallarse las cuentas, observar costos “inflados” y por quedar sin especificar un monto de 900 mil pesos.

La Directiva de Padres de Familia que encabeza Marcia Ortiz, no pudo explicar el paradero de este monto, de tal modo que sugieren realizar una auditoría para la revisión detallada de facturas pidiendo la intervención de autoridades competentes para evitar un fraude económico a la institución.

Personal administrativo refiere que, a partir de la administración de Andrés Manuel López Obrador, la responsabilidad del uso y procuración de los recursos provenientes de las inscripciones, recaen en el Comité de Padres de Familia, por lo que la autoridad académica es quien presenta al comité las necesidades de la institución para que los recursos sean aplicados en esos rubros, sin tener injerencia en el uso del recurso.

Sin embargo, Julio Alberto González Negrete, como director del plantel, deberá responder ante la falta de supervisión del buen uso de los recursos toda vez que debió vigilar una correcta administración en beneficio de la comunidad educativa.